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    2. 刊物属性
    3. 刊物名称:英语广场
    4. 国内刊号:CN 13-1298/G4
    5. 国际刊号:ISSN 1009-6426
    6. 数据库收录:中国知网
    7. 投稿邮箱:
        tougao@esteachers.com
    8. 当前位置:英语广场 > 杂志目录 >
      时间:2014-05-30 来源:英语广场

      2014.05期下旬英语广场杂志论文目录

      教研探索

      大学英语教学中的质量监控探究

      高职英语教学中生态意识的培养

      高职高专非英语专业英语口语教学探讨

      初探职业教育英语教学方法改革

      优化课程体系,实现人才培养与需求的对接

      高校“第二课堂”对铁路专业学生自主学习能力培养初探

      略论高职学生英语交际能力的培养

      职业课改背景下韩信文化与职高英语校本课程开发初探

      齐齐哈尔大学艺体生大学英语教学模式探析

      大学英语教学中的跨文化问题探究

      探究高中英语课堂教学导入环节问题剖析与措施

      让初中英语课堂充满趣味

      初中英语问题式教学策略初探

      情感化教学在初中英语教学中的应用效果探析

      在初中英语会话教学中角色扮演的思路与途径

      教学研究

      基础英语教学重难点举要和教学对策

      中学英语教学中合作学习的实践与研究

      英语学科教师教育技能之教学反思技能

      跨性别交际中两性话语的性别差异研究

      成人英语函授教学策略分析

      高中英语教材整合的有效性研究

      高中英语教学中多媒体应用及利弊分析

      小学英语词汇教学的有效策略研究

      小学英语教学的研究与思考

      从课程论角度谈中国英语课程开设的必要性

      浅谈大学英语教学中的翻译教学

      从教育生态学视角反观大学英语四、六级考试反拨效应

      创建高职英语学案导学策略和方法研究

      小学英语课堂教学的问题与对策研究

      浅析大学生英语学习中的语用失误

      多元智能视野下中职生英语自主学习能力的构成要素

      小学英语课堂效率提升的方法研究

      阅读与写作

      浅谈初中英语阅读教学的价值取向

      小学高年级英语阅读教学策略研究

      新课改英语阅读教学中存在的问题及解决对策

      怎样让高中学生写好英语作文

      对一节英语阅读课的追问和思考

      过程教学法在高中英语写作教学中的应用

      英语阅读驱动下的高中英语写作教学

      重阅读培养 争能力提高

      浅谈如何提高高中学生英语写作能力

      浅析如何培养高中学生的英语阅读能力

      小议英语写作二三事

      小学英语阅读教学的思考

      高职英语写作教学中任务型教学法的应用

      教学实践

      探究初中英语教学中情感教育的实施

      创新英语作业设计,构建中职英语高效课堂

      积极心理学在中职英语教学中的应用

      论中学生英语听力能力的提升

      和美教育理念在小学英语教学中的运用

      处变不惊常心态,寻规析律巧突破

      情感教育在初中英语教学中的运用探究

      试论小学英语教学中学生文化意识的培养

      初探小学英语情境教学

      用心丈量现实和理想的距离

      定语从句考试易错点解析

      浅谈初中英语兴趣教学法

      多媒体在高中英语教学中的运用

      开展合作学习法 优化高中英语教学

      浅谈发展性评价在高中英语教学中的运用

      浅谈序列目标下小学英语练习设计的有效性

      词块理论在高中词汇教学中的有效运用

      初中英语课堂教学的德育渗透

      加强课堂优化 营造和美氛围

      小组合作学习在英语课堂教学中的有效应用

      高中英语词汇教学设计

      浅谈小学英语课程资源的开发和利用

      从翻译实践的集中错误管窥英语教学的不足

      论英语听说教学与信息技术的结合

      浅析大学英语教学中文化导入的重要性及内容

      Cultivating Good Studying Habits of Students In English Teaching...

      案例教学法在幼师英语教学中的应用

      新课程高中英语语法教学的策略

      初中英语案例What’s the matter(第一节课时 )

      浅析现代信息技术在中学英语教学中的应用

      优化课堂教学设计 构建英语高效课堂

      开放式英语口语教学模式在高职课堂的应用

      生本教育理念在一堂中职英语课的实践

      善用教材,引导英语兴趣教学

      实施情感激励策略 提升英语教学效果

      合理运用多媒体 提高英语课堂教学效果

      浅谈课堂教学的师生互动

      行为引导型教学法在技工英语教学中的运用

      利用“角色扮演”,提高中职英语课堂教学效率

      教学交流

      听出道道 看出道道

      试论如何从激发兴趣入手促进中小学英语衔接

      中学语法教学之我见

      如何提高初中英语课堂教学效率

      大学英语教学若干问题思考

      论语篇教学的有效性

      如何在英语教学中实施课堂互动

      如何提高农村小学英语词汇教学的有效性

      如何让小学英语课堂教学活起来

      英语课堂上如何引导听障学生进行发现学习

      浅谈英语课结尾技巧

      高中英语教学中如何有效实施差异教学

      浅析初中英语任务型教学实验

      试论初中英语教学中如何有效运用“信息反馈”

      小议英语教学中学困生转化方法

      浅谈农村初中学校管理策略

      浅谈中学英语教改随想

      如何提高高三英语试卷讲评课的质量

      让高中学生喜欢上英语课的几个策略

      让学生可以活学“词汇”

      语文文化

      词素化现象的认知解读

      翻译探究

      散文翻译如何在词意层面再现“真”

      经贸英语中倍数翻译的问题和对策

      商业英语广告翻译原则与策略

      音译中看中国社会文化发展

      Some Cultural Problems in the English—Chinese Translation of English Idioms...

      文艺鉴赏

      A Feminist’s Life Journey in The Rainbow

      Freud's Psychoanalysis of The Tell—Tale Heart

      大视野

      Technical barrier challenges

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