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    2. 刊物属性
    3. 刊物名称:英语广场
    4. 国内刊号:CN 13-1298/G4
    5. 国际刊号:ISSN 1009-6426
    6. 数据库收录:中国知网
    7. 投稿邮箱:
        tougao@esteachers.com
    8. 当前位置:英语广场 > 杂志目录 >
      时间:2017-09-21 来源:英语广场

      2017年第26期英语广场杂志目录

      2017年第26期英语广场杂志目录

      杭州特色旅游文化融入旅游英语教学的策略

      姬莹;

      英语专业学生英语写作思辨能力调查与研究——以湖北理工学院为例

      刘俊;李静;

      地方应用型本科院校英语专业教科研现状的个案研究

      吴小芳;

      语篇教学在英语专业泛读教学中的应用

      王惠丽;

      英语教师话语的真实性对大学生口语输出的影响

      宋金花;于波;

      民办高校学生英语口语教学现状及提升策略探讨

      王相玉;

      微课与翻转课堂对大学英语口语教学的有效性研究

      邱劼;

      通向一名优秀英语教师之路

      付琪;

      基于微信的大学英语听说教学研究

      刘娜娜;

      Using Social Constructivist Strategies on Online Accounting Education

      刘鑫睿;

      大学英语课程与跨文化交际课程的整合路径研究

      刘雨薇;

      形成性评价在大学英语写作教学中的应用研究

      周红;

      浅论大学英语教学中学生主体能动性发挥

      姜卫娜;

      翻转课堂视角下医学英语教材的开发与研究

      张聪;

      新托福口语结合任务型方法的教学设计

      彭星;

      大学英语教师在翻转课堂教学模式下如何转变角色

      徐荔;

      浅析大学英语翻译教学中的问题及策略

      施秀川;

      从行动理论看大学英语教师角色转变与自我发展

      曾筝;

      浅析新媒体环境下大学生英美文化认知的变化

      李小红;

      关于高校大学英语在新时代背景下教学的思考

      李慧芳;

      大学英语改革环节专门用途英语的微课模式分析

      李溱;

      浅析认知语言学在英语词汇教学中的运用

      杨怡伦;

      浅析影视文化对青少年价值观的影响及对策

      梁莉;

      CLIL教学模式应用于大学英语课堂的比对分析

      段梦桃;

      基于微课的大学英语教学评估模式

      毛反骄;

      概念隐喻理论在大学英语教学中的作用

      王丹;

      从修改意识提高英语写作

      王慧;

      “产出导向法”在大学英语视听说课程中的教学模式探索

      王林燕;宋燕;

      大学英语翻译教学中的句法翻译技巧分析

      盛悦;

      大学生英文经典阅读与英语写作能力的相关研究——以广西师范学院英语专业大学生为例

      石曼曼;

      基于移动互联技术的大学英语教学系统设计

      谷欣颖;

      How to Improve University Students' English Reading Ability

      邓招寿;

      如何有效的提高大学英语选修课的教学效果

      郑丹丹;

      “输出驱动”视角下提高学生翻译能力的对策研究

      陈胤;

      改编短剧法在职高英语阅读教学中的应用举例

      吕新春;

      微博在大学英语口语教学中的应用

      梅利霞;

      中职英语教学翻转课堂实施现状、问题及其策略研究

      朱婷;

      蓝墨云班支持下的技校英语混合式学习探讨

      王坤;

      高职院校英语教学中的文化融入探究

      王淑香;

      反思性教学在高职英语专业教学中的应用

      王胜男;

      基于蓝墨云班课的高职英语云教学模式的研究

      刘毅;

      信息技术条件下高职英语教学分析

      司丽洁;

      任务型教学法在中职英语阅读教学中的应用

      孙娜;

      浅析中职英语写作教学的实践现状及对策

      孙娟;

      《士官专业英语》课程实战化改革初探

      张伟;吴晓雷;程桂兰;

      合作学习模式在高职英语写作教学中的运用

      张孜;

      高职院校英语角尴尬现状的原因及改善方法探究

      张尚美;李立琴;熊新华;

      基于智能手持设备的移动学习应用于高职英语教学的研究

      张琳琳;

      浅谈信息化技术对高职英语教学的作用

      张蔷;

      翻转课堂在高职英语教学中的应用

      曾雅静;

      信息化教学在英语教学中的应用研究

      李春怡;

      The Enlightenment of Oral English Skill Competition to English Teaching Reform at Vocational Colleges

      杨静宇;

      交际语言教学法运用于专科英语教学中的策略

      熊玲莹;

      中职英语跨文化教学的有效性思考

      王勇刚;

      项目式学习方式在高职英语教学中的应用

      王执安;王桂珍;

      高职商务英语专业建设的理论和实践困境及对策分析

      石成琳;

      新形势下对高职大学英语教学通识性特性的思考

      胡新;

      浅谈高校英语语境教学现状及对策分析

      舒燕;

      大学英语教学与文化背景知识

      苏文俊;

      关于高职院校公共英语教学的改革策略分析

      衮文卿;

      《weather》教学设计

      许冰滢;

      网络平台下的中职英语教学模式研究

      黄文红;

      基于Moodle平台的高职商务英语写作翻转课堂教学思考

      郑娟;

      探寻“有效的”初中英语语法课堂的密码

      常利丽;

      自主学习模式下的实践探究——小组合作授课

      刘敏莉;

      让课外作业成为辅助小学英语教学的奇葩!

      陈梦妍;

      初中英语教学中任务型教学的应用分析

      倪少白;

      初中英语教学中学生核心素养的培养

      吴硕;

      Successful Strategies for Teaching English in Middle School

      周美莲;

      核心素养下高中英语拓展阅读初探

      彭向梅;

      如何通过课堂播放五分钟新闻提高高中学生英语能力

      朱海娟;

      初中英语课堂教学有效性提高探讨

      李松斌;

      小组合作学习在高中英语词汇教学中的应用

      李詠虹;

      如何有效开展初中英语核心素养教学

      林海;

      初中英语课堂结合云课堂有效方案研究

      温海苑;

      课堂归纳法在中学生英语学习的应用

      王娟;

      对有效提升初中英语小组合作学习有效性的实践路径

      陈振好;

      高中英语课堂对学生创造性思维的培养方式探索

      范彬;

      高中英语阅读教学中利用英语报刊阅读辅助教学的研究

      王超红;

      新课改背景下高中英语课堂教学技能的探讨

      许旭燕;

      参与、合作、探究的英语教学模式

      龚爱珠;

      探讨九年级英语学困生词汇积累的有效策略

      庞惠珍;

      高中英语学科负担创新性探究

      陈冠军;

      小学英语教学中游戏应用研究

      严文梅;

      浅谈小学英语教学中的情感教育

      冯志丹;

      初中英语阅读和写作教学的有机结合

      凡兴雯;

      高中英语学习方法之我见

      刘奕君;

      浅谈初中英语教学的几点体会

      刘洪;

      游戏教学法在小学英语教学中的应用

      刘璐;

      让信息技术赋予初中英语教学更多魅力

      刘秀丽;

      殇——小学英语阅读中的性别差异研究

      刘羽;

      有效的课堂评价点亮小学英语语篇教学

      刘菊华;

      浅谈高中英语阅读教学

      刘萍;

      高考改革背景下的高中英语教学策略分析

      利文婷;

      如何有效地开展初中英语复习

      叶萍;

      初中英语对话练习前提供model的作用

      吴成娥;

      品格与能力双管齐下——在初中英语教学中学生核心素养的培养

      吴文静;

      浅谈初中英语词汇巩固教学“五字法”

      吴晓平;

      导学案对提高初中生英语自主学习能力的作用

      吴雨臻;

      优化英语教学方法 提高英语课堂效率

      周丹丹;

      合作学习在初中英语教学中的应用

      周敏;

      浅析初中英语教学中贯彻学讲计划

      周玉金;

      电子书包在小学英语教学中的应用

      周珊娜;

      妙用活动教学来激发小学生学习英语的积极情感

      周菊妹;

      有效提高初中生英语写作的策略

      唐韵;

      让多媒体成为英语课堂中的亮点

      夏世洲;

      享受阅读 绘出精彩——浅议小学英语绘本阅读教学

      姚广娟;

      浅谈思维导图在小学英语课前预习中的应用策略

      姚洁;

      浅谈归纳法与演绎法在小学英语语法教学中的应用

      孔爱娥;

      小学英语教学中新知呈现的几种方法——人教小学英语教学的几点思考

      孔银燕;

      扫除词汇障碍,提高阅读效率——高中英语阅读教学的几点体会

      孙爱红;

      论西班牙语泛读教学在西语教学中的重要性

      宋丹蓉;

      英语课堂体验性目标引导策略的运用及达成

      康红瑞;

      高中英语阅读教学中学生评判性思维能力的培养

      张妍妍;

      如何提高初中英语课堂效率

      张庆乐;

      初中英语中考复习教学有效性分析

      张旭;

      在小学英语阅读教学中自主合作学习的运用

      张玉萍;

      合作学习理论在中学英语阅读教学中的探究

      张翮;刘卿;

      试析分层教学模式在初中英语学困生转化中的应用

      张金敏;

      语用学礼貌原则在中学英语教学中的应用

      彭辉;

      初中英语课堂管理的策略

      徐晶;

      初中英语课堂提问的策略与实践研究

      徐玉婷;

      肢体语言在小学英语教学中的辅助应用探究

      方晓琴;

      词块理论在高中英语词汇教学中的运用

      施红艳;

      分层教学模式在初中英语教学中的实践

      未丽华;

      多元开放,营建深度学习氛围——初中英语深度学习开展的主要策略

      朱声玲;

      注重学生的阅读能力,提高高中英语教学效率

      朱志荣;

      浅谈初中英语课堂的结尾艺术

      李静;

      浅谈农村初中英语教学的困境与对策

      李小芳;

      如何在英语课堂教学中激发学生的兴趣

      李惠卿;

      农村小学英语教学与信息技术整合的有效利用

      李晓敏;

      小学英语故事课之我见

      李桂芳;

      点滴之美 沁润童心——浅谈英语课中的德育教育

      李黎;

      浅议初中英语教学中学生核心素养的培养途径

      杨晓涵;

      让英语课堂“动”起来——语篇语境下的read and write教学

      林其;

      初中英语学生自学能力培养探讨

      林牡;

      影视资源在初中英语教学中的应用

      桂艳;

      让情景教学成为小学生英语学习的催化剂

      梁巧敏;

      跨越式发展——在初中英语教学中如何培养学生的跨文化意识

      殷翔;

      浅析教育游戏在小学英语教学中的应用

      毕瑜姬;

      在教学中培养初中生英语阅读能力

      汪友琴;

      怎样提高高三学生的英语写作能力

      汪夷;

      高中生英语学习动机的激发(英文)

      沈泗珍;

      着眼英语能力 让问更有效

      沈银花;

      脱离应试教育模式的中学生英语能力培养研究

      潘敏;

      英语阅读课“四构”文本处理——以高中英语必修三Unit 5 ATripon“The True North”为例

      王丽;

      新课改背景下交互模式的高中英语听力教学研究

      王娇;

      浅谈初高中英语衔接问题

      王惠煌;

      小学英语词汇教学之巧记词汇策略研究

      王燕燕;

      新课改下如何提高学生的听力能力

      王黎;

      关于高中英语教学“课堂导入”的原则和方法探究

      秦玄;

      浅谈小学英语教学中学生书写习惯的培养

      章怡;

      培养阅读能力 增强思维意识——浅谈小学英语阅读教学中思维能力的培养

      经玉丹;

      激发学生兴趣,挖掘学生潜力——高中英语教学的几点体会

      罗彦斌;

      高中英语教学中课堂互动教学模式的运用研究

      胡洁;

      初中班主任如何有效开展心理健康教育

      蒋洁;

      体态语在小学英语教学中的运用

      袁春梅;

      初中英语课堂导入学习环节中存在的误区和对策

      贾阳阳;

      “基于核心素养教学目标引领,提升课堂质量行动”——高一英语《Traffic Jam》教学目标落实方案课例

      赵晋芳;

      现代教育视野中初中英语教学与学生学习兴趣培养

      赵玉娟;

      互动合作教学模式在初中英语教学中的应用与研究

      连志斌;

      英语听力在英语教学中的重要性

      邢世伟;

      学做“三实”教师 扎根“三实”课堂

      邹斓;

      论述初中英语教学中的词汇教学

      郝阿婷;

      浅谈全国卷·英语“短文填空”解题技巧

      钟沛静;

      巧用“思维导图”开启英语阅读教学的旅程

      陈丽英;

      初中英语快乐情境课堂探究

      陈楠;

      情景教学模式在小学英语课堂中的应用

      韩婷妍;

      此时有声胜无声——初探交际法在Task中的运用

      韩璐;

      基于教育游戏融入小学英语教学的模式构建

      高亚辉;

      小学英语课堂有效情境的创设

      高嘉;

      关于新课程背景下初中英语教学创新研究——微课创新之我见

      黄丹丹;

      如何在中学英语教改中体现教育实践性

      黄伟伟;

      情景体验式教学在小学英语教学中的应用

      黄小玲;

      合作学习在初中英语教学中有效应用的思考

      黄小颜;

      多媒体在初中英语情景教学中的应用

      黄莉;

      A Probe into the Status of Scots as a Language

      李美;

      英语招聘广告的文体特征分析

      李颖;

      英汉语调对比——以汉语单音节句为例

      王莉;

      Cultural differences in the area of cross cultural management

      JI YILIANG;

      Cultural Differences between the West and China and Their Implications for Cross-cultural Communication

      刘英尧;

      浅析二语习得的几点影响因素

      吕婷婷;

      An Analysis on Cultural Comparison between Chinese and Western Myths

      姚佩红;

      关于日语敬语中“敬意敬语论”和“关系认识敬语论”相对立的研究

      安蓉;

      中国非英语专业研究生论文摘要连接词使用研究

      张艳;

      英语词汇学习漫谈

      朱之红;

      医学英文论文中立场副词的应用研究

      朱晓娟;

      命题、句义和话语义的区别

      林夏青;

      An Analysis of Literary Language in The Old Man and the Sea

      田家威;

      A Review of Second Language Classrooms: Research on Teaching and Learning

      田晓;

      社会等级:影响语言选择的主要因素

      聂鹂莹;

      语法也可以“交际”

      肖巧;

      基于COCA语料库英语同义词辨析——以Compulsory和Mandatory为例

      郭齐园;金铠;

      探析主题知识对口译过程的影响

      吕祯祯;

      浅析用古典汉语文体翻译英语诗歌

      卫雪然;周玉忠;

      浅谈翻译中的归化与异化

      王媛;

      浅谈中国古诗英译的可译性与不可译性

      李奕;

      认知视角下的大学英语四级翻译——基于概念整合理论

      苏东晓;

      浅谈林语堂翻译观——与严复翻译思想的不同之处

      刘颖;

      吕俊翻译批评思想研究综述

      孔晴;

      语法分析在英语长句翻译中的作用简述

      尹倩;

      互文性视角下看长沙地区的公示语英译

      张乃方;邓跃平;

      英美文学作品中谚语的传神意义与翻译方法探讨

      徐楠;

      英语语言学学术著作翻译策略

      秦尧;

      On the Translation of Pun in Literary Works

      肖扬;

      浅析叙事意象在《穆斯林的葬礼》中的英译

      董娌楠;

      Reality and illusion in literature

      王城婷;

      Regional culture problems in To Kill a Mockingbird

      杜文秀;

      Psychological Analysis of the Gothic Elements in The Fall of the House of Usher

      苗沺;刘晓明;

      殖民统治酿造的悲剧——六幅图解析散文《马拉喀什》

      焦蕾;

      简评爱尔兰作家卡瓦纳及其自传《年轻无知》

      杨秋雪;

      The Comparison Analysis of the Image of Dust in His Dark Materials and Tanjing

      牛韬;

      从接受美学视角看《宠儿》中女权意识的构建

      罗佳;马海燕;赵舟;

      The Obstacle of International Communication From the film “The other end of the line”

      隋钰;

      The Analysis on the Allegorical Application of Aptronym in The Pilgrim's Progress

      马艺玮;

      A Successful and Realistic Novelist Jane Austen

      马魁梓;

      A Brief Analysis of Robert Frost's Stopping by Woods on a Snowy Evening

      YANG Yanhua;Huang Guinan;

      The legal definition of negative list

      杜健;

      The evolution of modern western female underwear

      张芮嘉;

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